改變－我是老鼠

我還正在思考一些事情的意義，
或許我還來不及思考就已經開始了，
收音機有一位專家悠悠地說：許多人希望她的孩子贏在起點，卻往往讓她的孩子累死在終點。
因為大人的人生都失敗了，所以把希望都放在我們這一代，而我們的人生一開始就背負著失敗的基因，所以每個小孩都不快樂。

其實也才剛開始，我還不累，只是我還不想去面對，感覺就是很可怕。
整天跟書本講話，死背一大堆的東西，說理解只是好聽的說法。

而且每個老師都是一臉：『你已經要升學了，好好想想你自己的未來』的感覺。

節錄自侯文詠的《危險心靈》
有沒有人想過，有沒有可能監獄禁錮的只是無形的思想？
能夠酷刑迫害的也不只是看的建的刑具？
小學六年，國中三年，高中三年，
如果依間間應該傳出學生吸笑聲的教室，聽不到嘻笑的聲音；應該充滿健康活蹦身軀的操場，看不到活棒亂跳的身影，那麼他跟長達十二年的監獄行其有什麼差別？

十二年的禁錮會怎樣改變一個人？
如果那一對一對無精打采、死魚般的眼神讓人聯想到死亡的話，監獄堆積如山的屍體至少還有一張一張的照片可供紀念，
而孩子們是去的那些閃耀著光芒的眼神，我們將要去哪裡憑弔？

只是一些我的思考，我到現在還是沒有領悟出一個頭緒，
不知道有沒有人已經先想到了，我還沒有。

等我想出來的時候不知道是否已經太遲了。

可能我要的答案很簡單吧，我可能也早就知道了，
只是我還沒去把它拿出來。

答案在我心中？